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空氣源熱泵是怎么解決校園熱水問題的?

發(fā)稿時間:2023-06-06 來源:戴思樂集團

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        作為學生,在校園使用熱水時,是不是會經常遇到這些問題:早晚用水高峰水量不夠?熱水費用太高?水溫忽冷忽熱?;而作為學校管理層,你又是否會覺得打造綠色校園、助力雙碳的目標難以實現(xiàn)?
空氣源熱泵解決校園熱水

 
        歸根到底,這些問題都是源于熱水系統(tǒng)過于老舊、工作效率過低導致的,針對此,戴思樂通過空氣源熱泵熱水系統(tǒng)設計,讓供水系統(tǒng)更加經濟效率,更兼容穩(wěn)定!

        空氣源水泵為什么能夠更加效率?或許我們從他的工作原理能夠找到答案——熱泵熱水機組利用制冷劑(稱冷媒或雪種)作介質,輸入少量的電能,吸收空氣中的熱能,產生熱水。制冷劑汽化溫度低,在40℃,故它與外界溫度存在溫差,冷媒在蒸發(fā)器內吸收外界溫度后汽化成為低溫低壓的氣體,通過壓縮機壓縮變成高溫高壓氣體,再經冷凝器與水交換熱量后,被冷凝成液體,經電子膨脹閥節(jié)流降壓后變成低溫低壓的液態(tài),然后在蒸發(fā)器中吸收空氣中的熱量后繼續(xù)被壓縮機吸入,不斷循環(huán),制取熱水。

        
空氣源熱泵,校園熱水熱泵

 

        較低的價格、環(huán)保的制熱方式,系統(tǒng)方案節(jié)能,且出水穩(wěn)定,大大改善了師生的生活條件,提升學校硬件設施水平。設備集中安裝、維護方便,已成為各地校園高標準建設與升級的標配。如果你的學校有熱水升級項目,可以致電戴思樂科技集團,讓我們?yōu)槟挠盟q{護航。






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